光以外的光，物質之外的物質

光以外的光，物質之外的物質

提醒：本文涉及物理、化學的自然科學領域，會提及關於高維元素架構、物質組成與暗物質的觀點，這些內容可能與你在課本中所學大相逕庭。
雖然可能輕微觸發你在求學過程中相關科目的挫折及PTSD，但請放心，這裡的內容並不涉及任何考試，也不需背誦公式，只有一段來自另一個維度的探索分享。

高維元素表&暗物質

有次詢問了靈魂團隊關於高維及星際中的物質元素，他們於是分享高維世界的元素表的樣貌給我，我看見時內心深受震撼，人類現行的元素週期表，只是浩瀚宇宙中一個極小的側面。
它不是平面，也不是線性排列，而是以正八面體為結構，立體地組織每一種元素之間的關係與位置。這張元素表所呈現的，是一個比現代地球科學更龐大、更細緻的物質系統。

目前人類的科學推算，暗物質約占宇宙物質結構的96%，而人類能直接觀測到的，僅佔4%。
而高維元素表中96%的物質正是這些暗物質，它們在人類目前的認知中尚未出現，甚至無法以現有的概念完整描述。
人類科學家認為的：暗物質「不與光作用」，因此難以直接偵測，但從更高維度的視角來看，這種無法觀測，只是因為人類的感知與技術尚無法觸及。暗物質從未缺席，它們就在我們周遭並支撐著宇宙的運行。

就像螞蟻即使爬過手機，也無法理解它的存在；不是因為手機不存在於螞蟻世界，而是螞蟻的感官與理解範圍，無法觸碰那樣的技術層次。

在高維世界的生物中，感官並不局限於視覺、聽覺或觸覺，他們能即時捕捉物質、能量與結構的存在與變化，透過這種感知方式，暗物質的流動、粒子的組合、場域的變化，在他們眼中就如同水流、空氣一樣自然。這也使得高維存在能清楚地辨識出那些對人類而言仍是未知的物質結構。

光的三態：超越人類理解的變化

在人類對光的有限理解中，光被定義為能量波動或粒子波動性。
儘管我們已經能夠探測並利用光的某些特性，但光的真實面貌仍然隱藏在未知的領域中。科學家們常常將光視為一種能量波，但光不僅僅是我們眼中的亮光，它的本質遠比人類目前的科技所能揭示的要複雜得多。
在高維的視角下，光可以被視為具有氣態、液態、固態三種不同型態。而這些狀態對我們的感官來說，仍然是難以觸及的謎團。

地球上我們所見的光，類似於「氣態光」，流動且自由。
當光子的排列更緊密，密度提升，光可轉變為「液態光」。
進一步壓縮與組織後，會形成「固態光」，外觀近似半透明的凍，觸感柔軟而穩定。

奇妙的是，人類的感官只能接觸到光的「氣態」形式，對於光的其他兩種型態——液態與固態光，卻完全無法感知或理解。這是因為光的結構和物質頻率在這些狀態下發生了巨大的變化，超出了我們肉眼和感官的能力範圍。
光的這些變化與我們所熟知的物質界限不同，並成為能量轉換的載體。

在某些高維生命體中，固態與液態光甚至可以被直接食用。這不是間接利用能量，而是直接以光為物質食糧。

並且在高維世界中，光如同地球上的水一樣，會在氣態、液態與固態之間轉換，是自然發生的現象。然而，要讓這些轉換能夠廣泛應用，仍然需要特定星際種族或文明進行人為的操控和調節。這些種族不僅能夠感知光的不同形態，還能夠主動操控光，將其轉化為液態或固態，用作能量來源或其他目的，還能利用這些轉換來滿足日常生活和技術需求。
這樣的能力，對於我們來說或許是無法想像的，但在這些星際種族的日常生活中，卻是理所當然的存在。

元素互動積木：高維世界的教育

為了讓年幼的存在熟悉元素特性，高維世界也設計了特殊的學習工具。
這些工具能模擬不同元素相互接觸時所產生的各種效果：有的發光，有的融合，有的產生特殊的流動或結晶。透過這種方式，高維小孩們可以在遊戲中自然理解元素的性質、組合與運作原理，就像地球上的孩子們用積木堆疊世界一樣，學會了從最基本單位構建更大的系統。

結語：

這些經驗不斷提醒著我——人類在宇宙中的理解仍極為有限。
我們目前擁有的知識，只是龐大真相的一小部分；我們觸及的光與物質，只是更大層次中一個微小的起點。然而，渺小並不意味著無力。
帶著謙遜、帶著好奇，持續探索，或許有一天，我們也能更加接近那片無邊無際的世界。

#高維元素表 #暗物質探索 #光的三態 #靈魂團隊分享 #宇宙奧秘 #高維感知 #超越科學 #物質之外的物質 #光以外的光 #科學與靈性 #宇宙的渺小與壯闊 #未知世界 #元素互動 #高維世界 #科學新視角